本科研究

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东方学生在每个专业都进行研究. 不像大型机构, 由教师指导的研究主要由研究生进行, 东方的学生可以早在第一年就开始进行专业研究. 研究项目可以以团队为基础，作为课堂的一部分，也可以作为独立研究进行. 学生也有许多演讲和出版的机会来分享他们的研究，并在此过程中学习宝贵的专业/学术技能. 每个学术部门的教师导师支持学生研究人员, 与全面协调提供了 本科生研究与创意活动办公室.

展示你的研究

国会山的海报

这次在美国举行的年度研究会议.S. 国会大厦聚集了代表各州的本科生. btc365下载的学生在海报上展示了他们的研究，并代表康涅狄格州连续六年和过去13年中的8年.

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创建

每年在校园庆祝卓越研究和艺术人才在btc365下载会议, 来自各个专业的300多名学生将展示他们的研究成果, 展示他们的艺术作品, 在舞台上表演，与社区分享他们的研究和创造才能.

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COPLAC会议

东方大学将于11月9日虚拟接待来自9所公立文理学院的学生. 每年的东北区域会议. 学生们为这次竞争激烈的会议努力准备研究和创意作品, 针对大流行进行了修改.

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“从事本科研究的学生成绩更好, 留在学校，以更高的比率毕业, 并为自己在研究生院和职业生涯中的成功做好准备.”

协调员
镍钛Pandey
韦伯大厅，室. 165
pandeyn@embroideryspecials.com
(860) 465-5293
(860) 465-4541

协调员
艾米丽·托德
韦伯大厅，室. 264
todde@embroideryspecials.com
(860) 465-5295
(860) 465-4541

最先进的技术

动作捕捉

共焦显微镜

3 d打印技术

线程城市的3D投影

数字的历史

虚拟解剖

学生研究人员告诉我们...

行为技术人员

苏玛·康弗，20岁

心理学专业的Sumah Confer是弗吉尼亚州一家儿童医院的注册行为技术员. 她是一篇已发表文章的首席研究员，该文章分析了反疫苗接种做法，并提供了鼓励疫苗犹豫群体接种疫苗的策略. 这项由教师支持的研究发表在国际行为分析协会(ABAI)的《行为与社会问题》杂志上。.

美国植物生物学家学会

凯特·阿里尔森，22岁

22岁的生物学专业学生凯特·阿里尔德森在美国植物生物学家协会的虚拟全球峰会上介绍了她的研究. 她的研究着眼于豆科植物“medicago truncatula”的突变,这导致植物叶子上的色素沉着不规则. “通过研究这种不规则色素突变体, 我们可以帮助其他科学家创造更有营养的水果和蔬菜.”

国家科学基金会

凯瑟琳·法尔维17岁

数学和经济学专业的凯瑟琳·法尔维参加了由美国国家科学基金会资助的加州数学研究项目. “我很荣幸能够在国家科学基金会的资助下工作. 我获得了宝贵的研究经验以及团队合作的洞察力. 它让我们了解了做研究时的起起落落."